یادداشت ورقا

در سال جدید تحصیلی امیدواریم تبعیض ها جای خود را به حق آزادی واقعی تحصیل، برای همگان بدهد. وهمچنین...

وارد شدن کاربر

آزار دانش آموزان بهائی با نمره انضباط

در سال تحصیلی 89-90 جای نمره انضباط نوبت دوم یک دانش آموز بهائی را خالی گذاشته و در نهایت برایش نمره 12 رد کرده اند. این دانش آموز که در مقطع دوم تجربی یکی از دبیرستانهای مشهد درس می خواند، وقتی برای گرفتن کارنامه خود مراجعه می کند، متوجه می شود که نمره انضباط برایش رد نکرده اند و نتیجه را ناتمام نوشته اند. وقتی علت را جویا می شود، جواب درستی نمی دهند

ماهيت کنوني اسلام در ايران

به بهانه روز اول مدرسه از دانشمند فرزانه جناب هوشمند فتح اعظم

تقدیم به دانش آموزان عزیز

بر گرفته از: از راديو پيام دوست

گفتار ۱۸ فوريه ۲۰۰۸ هوشمند فتح اعظم

پیام ورقا به مناسبت آغاز سال جدید تحصیلی

دانش آموزان عزیز



سال جدید تحصیلی به همه شیفتگان دانائی و توانائی فرخنده باد.


سال تحصیلی جدید در حالی آغاز میشود که بسیاری از کشور های خاور میانه در حال گذر بسوی آزادی و رهائی از ظلم وتبعیض هستند و در نتیجه امسال تحولی اساسی در محتوای دروس تحمیلی سابق آنان بوجود آمده ورنگ حقیقی تری بخود میگیرد. لذا نوای زنگهای مدارس نوای امیدبخش دیگریست که بگوش میرسد نوای به پایان آمدن عصر استبداد و استثمار فرهنگی و اجتماعی و طلوع دروه جدیدی از حاکمیت ملتها با اتّکا بر خواستهای انسانی آنان است.
 

کتاب «ولی محبوب امرالله»

با کمال عشق و سرور، انتشار اینترنتی کتاب «ولی محبوب امرالله» را به همه ی علاقمندان و عاشقانش اعلام می داریم. این کتاب اثر جناب لووِل جانسون از بهائیان ساکن آفریقای جنوبی است که نود و دومین سال زندگی اش را جشن می گیرد. حقوق مادی و معنوی این کتاب متعلق به محفل ملی روحانی بهائیان آفریقای جنوبی است.
ورقا امیدوار است همه افراد مخصوصاً جوانان از این کتاب ارزشمند نهایت استفاده را بکنند و تا ایام جوانی را در اختیار دارند، از حال و هوای الهام بخش این اثر نصیب موفور بر گیرند و توشه ی راه آینده خود سازند. هر کجا هستید و از هر جایی که این کتاب به دست شما می رسد، جانتان به انفاس ولی محبوب امرالله خرّم و دلکش باد.

 

برای مشاهده لینک دانلود کتاب روی ادامه مطلب کلیک کنید.
 

درخواست پایان دادن به سرکوب دانشجویان در نامۀ سرگشاده ای به ایران

نیویورک، ۴ شهریور ۱۳۹۰ (۲۶ اوت ۲۰۱۱) (سرویس خبری جامعۀ جهانی بهائی) – جامعۀ جهانی بهائی امروز طی نامۀ سرگشاده ای خطاب به وزیر آموزش عالی ایران، خواهان پایان یافتن «سياست گذاری های ناعادلانه و سرکوب گرانه» که مانع ورود بهائیان و دیگر ایرانیان جوان به دانشگاه هستند، شد.

نامه سرگشاده جامعه جهانی بهائی خطاب به وزیر علوم جمهوری اسلامی ایران

نامه سرگشاده جامعه جهانی بهائی خطاب به وزیر علوم جمهوری اسلامی ایران ضمیمه همین مطلب است، آن را دریافت و مطالعه کنید.

از میان نامه ها

آزار دانش آموزان بهائی همچنان ادامه دارد

من پدر یک دختر و پسر بهائی محصل هستم.در حال حاضر یکی در کلاس دوم و دیگری در کلاس سوم دبیرستان به تحصیل علم مشغولند. سالی که گذشت با فراز و نشیب فراوان برای بچه های بهائی ایران سپری شد که مسلّماً و کم وبیش اخبار آنها زینت بخش دوران کنونی و خاطرات تحصیل و زندگی آنان بوده و خواهد بود. خوب، فرزندان بنده هم از آنان مستثنی نیستند. پسرم در دبیرستانی با آوازه بسیار خوب از تدریس، وارد آن شد. ولی چه عجیب است اگر بگویم دبیر ریاضی پسرم، در اوائل سال شروع به خراب کردن روحیه او کرد. داستان از این قرار است:

از کجا معلوم که فرد مدعی امام زمان واقعی نباشد؟

محاکمه‌ی محاکمه‌ی باب

اکبر گنجی: اگر امام زمانی (امام دوازدهم) وجود داشته باشد که زمان ظهورش نامعلوم است، همیشه افرادی پیدا خواهند شد که خود را امام زمان بنامند. اصل مدعا راه را گشوده می‌سازد. از کجا معلوم که فرد مدعی امام زمان واقعی نباشد؟ به جای زندانی کردن امام زمان ها (کاری که جمهوری اسلامی می‌کند)، باید به آنها فرصت داد تا از ادعای خود به طور معقول دفاع کنند.

دو ترانه زيبا از خواننده محبوب عهديّه

بینندگان عزیز سایت ورقا

خانم عهدیۀ عزیز دو ترانه زیبا برای یاران عزیز ایران و احبای گرانقدر خوانده، که درسایت اختصاصی خود گذاشته اند. این سایت هر چند به زبان انگلیسی است اما شما میتوانید با مراجعه به آن، مجموعه ای از آثار نفیس و جدید ایشان را بدست آورید. این نواهای جانبخش در حقیقت به همه مردم عزیز ایران تعلق دارد و جزئی از میراث معاصر ماست.

شما میتوانید این دو ترانه  دلنشین را در لینک زیرببینید:

تفديم به همه سايتها و بلاگهائی که دائماً فيلتر ميشوند

چشمه سار گوارا
من زلال چشمه سارم
آب شیرین و گوارا
از دل جان دماوند، آن سپیده سر ، سرافراز
از دل کوه های اورنگ، از جبالِ سبز البرز
سخره سخره، خانه خانه
همزمانسازی محتوا